VPLIV DRUŽINSKE KLIME NA VEDENJSKO ZAHTEVNEJŠEGA OTROKA V ŠOLIKoselj, Vesna (Avtor) Ovsenik, Marija (Mentor) družinska klimadružinski odnosinasilno vedenjevedenjsko zahtevnejši otrokV teoretičnem delu je predstavljena družina kot sistem, ki je za otroka in mladostnika zelo pomembna v vseh obdobjih njegovega razvoja. V nadaljevanju so poleg družine predstavljeni tudi ostali dejavniki, ki vplivajo na nasilno vedenje otrok v šoli. V praktičnem delu smo s pomočjo ankete želeli ugotoviti, v kolikšni meri odnosi med družinskimi člani, njihovo medsebojno razumevanje, vzgojni slog matere in očeta, način reagiranja staršev vplivajo na otrokovo funkcioniranje v šolskem okolju (na razumevanje s sošolci in učitelji, konflikti med njimi, nasilno vedenje). Temeljni cilj naloge je prispevati k večji ozaveščenosti glede pomena čustvene opore družine pri razvoju mladostnika ter spodbujati k razvijanju bolj funkcionalnih odnosov v družini, saj bi bilo le tako v šoli manj vzgojno zahtevnejših otrok. V nalogi je predstavljen načrt ukrepanja pri obvladovanju nasilnega vedenja otrok v šoli in s tem ustvarjanja spodbudnejše klime za uspešno šolsko delo. 20092009-06-09 08:35:52Magistrsko delo10836sl