<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=11331"><dc:title>POZNAVANJE VODE IN ODNOS DO NJE NA PREHODU IZ PRVEGA V DRUGO TRILETJE</dc:title><dc:creator>Vajzovič,	Tina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fošnarič,	Samo	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Rajšp,	Martina	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>Ključne besede: voda</dc:subject><dc:subject>odnos</dc:subject><dc:subject>znanje</dc:subject><dc:subject>mesto Maribor</dc:subject><dc:subject>Mariborski vodovod d.d.</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi opredeljujemo problem vode, ki pesti naš planet že precej časa. V prvem, teoretičnem delu, podajamo nekaj temeljnih spoznanj o vodi iz strokovne literature. Po predstavitvi predmetov Spoznavanje okolja in Naravoslovja in tehnike s stališča vode v prvem triletju in drugem triletju osnovne šole, sledi predstavitev mesta Maribor s stališča vode in oskrbe z njo, kjer predstavimo podjetje, ki mesto Maribor in njegovo širšo okolico z vodo tudi oskrbuje. Drugi, empirični del, zaključujemo s predstavitvijo rezultatov in podrobnejšo analizo, o tem kakšen odnos do vode in kakšno znanje o vodi imajo anketirani učenci tretjih, četrtih in petih razredov Osnovne šole Martina Konšaka Maribor in Osnovne šole Duplek. Pridobljena empirična spoznanja razkrivajo, da imajo anketirani učenci dobro znanje o kemičnih in drugih lastnostih vode ter zadovoljiv odnos do te naravne dobrine. </dc:description><dc:publisher>[T. Vajzovič]</dc:publisher><dc:date>2009</dc:date><dc:date>2009-08-11 16:49:24</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>11331</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>