<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=14319"><dc:title>PRILJUBLJENOST PREDMETA DRUŽBA MED UČENCI 5. RAZREDA OSNOVNE ŠOLE</dc:title><dc:creator>Maričnik,	Mojca	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Hus,	Vlasta	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>motivacija</dc:subject><dc:subject>učna motivacija</dc:subject><dc:subject>družba</dc:subject><dc:subject>učne oblike</dc:subject><dc:subject>drugo triletje</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom Priljubljenost predmeta družba med učenci 5. razreda osnovne šole je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu definiramo motivacijo in njen vpliv na dejavnosti učencev ter navajamo strategije za spodbujanje motivacije pri učencih. Poleg naštetega so podrobneje predstavljeni tudi učna motivacija, predmet družba ter učne oblike in metode.
V empiričnem delu diplomskega dela ugotavljamo, kakšno mnenje imajo učenci 5. razreda o predmetu družba. Prav tako smo proučili priljubljenost načinov ocenjevanja in vsebin pri predmetu družba ter priljubljenost načinov dela in predmeta družba nasploh. S pomočjo anketnega vprašalnika pa smo dobili tudi povratne informacije o tem, pod kakšnimi pogoji bi imeli učenci predmet družba raje.</dc:description><dc:publisher>[M. Maričnik]</dc:publisher><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2010-06-07 14:29:02</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>14319</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>