<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=14521"><dc:title>SHOW PLESI V DRUGEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE</dc:title><dc:creator>Pravdič,	Natalija	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Planinšec,	Jurij	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>ples</dc:subject><dc:subject>show ples</dc:subject><dc:subject>cilji</dc:subject><dc:subject>načela</dc:subject><dc:subject>oblike in metode plesne vzgoje</dc:subject><dc:subject>celoletni program plesa</dc:subject><dc:subject>učne priprave</dc:subject><dc:description>Glavni namen diplomskega dela je bil sestaviti in predstaviti celoletni program za ure show plesa v drugem triletju osnovne šole, izvesti del predstavljenih ur v razredu in narediti evalvacijo izvedenih ur s pomočjo ankete. V teoretičnem delu so predstavljene različne vrste gibanja ter definicija plesa, njegov začetek in nadaljnji razvoj. Natančneje je opisan razvoj show plesa pri nas, opisane so tudi najbolj popularne plesne zvrsti. Predstavljeni so cilji, načela, oblike in metode plesne vzgoje. Sledi podrobnejši opis projekta Šolski plesni festival. V praktičnem delu je predstavljen celoletni program za show plese v osnovni šoli skupaj s cilji, ki bi jih naj učenci dosegli. Predstavljene so štiri učne priprave, ki so bile izvedene v četrtem razredu osnovne šole. V empirični raziskavi je bila uporabljena kavzalno-neeksperimentalna in deskriptivna metoda, v raziskovalni vzorec pa je bila vključena skupina 14-ih otrok. To so bili učenci četrtega razreda, ki so sodelovali pri izvedenih urah plesa. Podatki so bili zbrani s pomočjo anketnega vprašalnika, ki so ga učenci izpolnili po končani zadnji izvajani uri. Podatki so bili obdelani s kvantitativno obdelavo, izračunana je bila deskriptivna statistika. Pridobljeni rezultati so pokazali, da so bile ure dobro zastavljene in izpeljane za vse učence, tako za punce kot tudi za fante. Na osnovi teh rezultatov lahko sklepamo, da bi bilo možno show plese vključiti v osnovno šolo kot interesno dejavnost.</dc:description><dc:publisher>[N. Pravdič]</dc:publisher><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2010-06-17 20:17:45</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>14521</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
