MOTIVACIJA ZA IZOBRAŽEVANJE V PODJETJU TRIMO TREBNJE D.D.Hočevar, Simona (Avtor) Jereb, Eva (Mentor) MotivacijaizobraževanjezaposleniGlavna nit pisanja diplomske naloge je preučevanje motiviranosti za izobraževanje, izpopolnjevanje in usposabljanje. Podjetja in sami zaposleni se morajo zavedati, da znanje, ki ga pridobijo v šolah, zaradi hitrega napredka v tehnologiji in pospešenega načina življenje hitro zastari, zato ga je potrebno vedno znova nadgrajevati in biti pripravljen na vseživljensko učenje. Pri odločanju za izobraževanje pa ima ključno vlogo motivacija. Brez motivacije se človek težko odloči, da se bo izobraževal. Motivacija je namreč ključni dejavnik, brez katerega pri katerikoli odločitvi v življenju ne gre, saj vedno obstaja obilo dejavnikov, ki različno vplivajo na vsakega posameznika. Prvi del diplomske naloge je teoretični. V tem delu sem na kratko predstavila pojem motivacije, ključne motivacijske dejavnike in pa motive, ki največkrat vplivajo na zaposlene. Sledi predstavitev motivacijskih teorij, ki so jih razvili najrazličnejši avtorji. Poglavje, ki sledi je namenjeo prikazu izobraževanja, predstavitev organizacijskih oblik in metod izobraževanja, motiviranje v izobraževanju odraslih in pa uspešnost izobraževanja. Praktični del diplomskega dela pričenjam z opisom podjetja Trimo Trebnje d.d. in s samo predstavitvijo izobraževanja v njem. Za raziskavo motiviranosti v izobraževanju sem izbrala anketo, v kateri me je zanimalo kateri so dejavniki, ki bistveno motivirajo zaposlene za izobraževanje in dejavniki, ki ovirajo zaposlene pri le-tem. Zanimalo me je tudi ali jih nadrejeni redno obveščajo o možnostih izobraževanja in pa ali se udeležijo še kakšnih drugih izobraževanj, ki niso nujno samo v sklopu službe. Vsa ta in še druga vprašanja v anketi so mi pomagala, sa sem odkrila, kakšno je dejansko stanje motiviranosti za izobraževanje v podjetju Trimo Trebnje d.d.20102010-07-18 17:03:05Diplomsko delo14878sl