<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=17679"><dc:title>LIKOVNOPEDAGOŠKE DELAVNICE V MUZEJU NARODNE OSVOBODITVE MARIBOR</dc:title><dc:creator>Žitnik,	Lucija	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Zupančič,	Tomaž	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>KLJUČNE BESEDE:

IZOBRAŽEVANJE V MUZEJU</dc:subject><dc:subject>MUZEJSKA PEDAGOGIKA</dc:subject><dc:subject>LIKOVNE DELAVNICE</dc:subject><dc:subject>MUZEJ</dc:subject><dc:subject>ORIGAMI</dc:subject><dc:description>POVZETEK

Diplomsko delo z naslovom »Likovno pedagoške delavnice v Muzeju narodne osvoboditve Maribor« je sestavljeno iz teoretičnega in iz praktičnega dela. V teoretičnem delu naloge predstavljam teoretične osnove likovno pedagoškega dela, kjer posegam tudi na področje muzejske pedagogike za vzgojno-izobraževalno delo v muzeju. Predstavila bom pedagoške aktivnosti v Muzeju narodne osvoboditve Maribor. Hkrati bom predstavila tudi didaktične pripomočke in likovne naloge, ki so se uporabili za delo z različno starimi otroki, ki so obiskovali te likovne delavnice. Navedeni didaktični pripomočki so se uporabljali za različne starostne skupine otrok, ki so dobili pripomočke, prilagojene njihovi starosti in stopnji razvoja, glede na njihove individualne in specifične lastnosti. Opisala bom tudi oblike in metode dela, ki so primerni za delo v muzeju. 
Pomen muzejev kot izobraževalnih institucij postaja vse večji. Izobraževalno delo naj bi bilo tam čimbolj pestro in zanimivo, da bi motiviralo in pritegnilo male obiskovalce, ki bi preko takšne komunikacije z razstavljenimi eksponati doživljali bolj polne in izkustveno bogatejše obiske muzejev in razstav.</dc:description><dc:publisher>[L. Žitnik]</dc:publisher><dc:date>2011</dc:date><dc:date>2011-03-09 09:00:37</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>17679</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
