<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=18805"><dc:title>GLASBA V DRUŽINI PREDŠOLSKEGA OTROKA</dc:title><dc:creator>Vrzelak,	Maja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Denac,	Olga	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Predšolski otrok</dc:subject><dc:subject>družina</dc:subject><dc:subject>glasba</dc:subject><dc:subject>glasbene dejavnosti</dc:subject><dc:subject>kurikulum</dc:subject><dc:subject>glasbeni ter splošni razvoj otroka.</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu smo na podlagi teoretičnega in empiričnega dela naloge raziskali prisotnost glasbe v družini predšolskega otroka. 
V teoretičnem delu smo se najprej osredotočili na družino, saj prva ustreže otrokovi želji po glasbenem udejstvovanju in mu nudi možnost glasbenega izražanja. V nadaljevanju smo namenili pozornost splošnemu ter glasbenemu razvoju predšolskega otroka. Dotaknili smo se tudi glasbene vzgoje, ki prispeva k uresničitvi veliko vzgojno-izobraževalnih ciljev. Spoznali smo različne glasbene dejavnosti ter predstavili področje umetnosti v Kurikulumu za vrtce. 
V empiričnem delu smo prikazali rezultate raziskave, ki smo jih pridobili s pomočjo anketnih vprašalnikov. Z raziskavo smo raziskali prisotnost glasbe v družini predšolskega otroka. Zanimalo nas je, kako pogosto se starši posvečajo glasbenim dejavnostim ter katera je najpogostejša glasbena dejavnost. Prav tako smo želeli preveriti odstopanja glede na glasbeno izobrazbo staršev.</dc:description><dc:publisher>[M. Vrzelak]</dc:publisher><dc:date>2011</dc:date><dc:date>2011-06-02 01:20:51</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>18805</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
