<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=18963"><dc:title>RAZVIJANJE KOMUNIKACIJE SKOZI LUTKO</dc:title><dc:creator>Kampl,	Vanja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Šinko,	Sabina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>predšolska vzgoja</dc:subject><dc:subject>otrok</dc:subject><dc:subject>lutkovna dramatizacija</dc:subject><dc:subject>razvijanje komunikacije</dc:subject><dc:subject>načini komunikacije</dc:subject><dc:subject>lutka</dc:subject><dc:subject>projekt</dc:subject><dc:subject>medpodročne povezave.</dc:subject><dc:description>Diplomska naloga z naslovom Razvijanje komunikacije skozi lutko prinaša pogled na magično moč lutke na otrokov govorni razvoj v predšolskem obdobju. Teoretični del  obravnava  predvsem otrokov razvoj pri igri z lutko na splošno,  pomen lutke za verbalno in neverbalno komunikacijo ter lutko kot motivacijsko sredstvo pri usmerjeni aktivnosti; predstavljeni so razvoj in način razvijanja komunikacije ter povezanost lutkovne igre z drugimi področji, prav tako so  dodane  priprave na  lutkovno ustvarjalno dejavnost, zastavljeni  cilji ter metodični postopki  dela  in evalvacije,  vsaki pripravi pa je dodana tudi slikovna predstavitev lutkovne ustvarjalnosti. Projektno delo smo izvajali v vrtcu Žalec, vanj so bili vključeni otroci, stari 3-5 let in  skupina otrok, starih 2-3 leta, ki so si predstavo ogledali. Namen projektne naloge je bil otrokom ponuditi možnost igre z lutko in lutkovno ustvarjanje, pridobivanje  izkušenj in izboljšanje medsebojne komunikacije. Otroke - ti so aktivno in z navdušenjem sodelovali  v vseh vodenih dejavnostih - smo  spodbujali in usmerjali, jim (če je bilo treba) pomagali,  jih seznanili z novimi pojmi ter jim   dali možnost proste igre z lutko, ki so jo sami izdelali, in  nastopa pred vrstniki. S projektom smo zastavljene cilje dosegli  prek lutkovnih  ustvarjalnih dejavnosti, pri čemer se je s pomočjo lutke izboljšala verbalna in neverbalna komunikacija otrok.</dc:description><dc:publisher>[V. Kampl]</dc:publisher><dc:date>2011</dc:date><dc:date>2011-06-13 12:08:00</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>18963</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>