<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=19333"><dc:title>UVAJANJE NOVIH SODELAVCEV NA BENCINSKIH SERVISIH PETROL D.D.</dc:title><dc:creator>Pirc,	Suzana	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Gorenak,	Irena	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Mlakar Kač,	Sonja	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>uvajanje</dc:subject><dc:subject>novi sodelavci</dc:subject><dc:subject>socializacija</dc:subject><dc:subject>posledice</dc:subject><dc:subject>bencinski servisi.</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi smo v prvem delu predstavili teoretične osnove o uvajanju, povzeli definicije, predstavili cilje uvajanja ter kako sestaviti učinkovit program s pomočjo modelov uvajanja v povezavi s socializacijo. Uvajanje praviloma poteka v treh fazah, program pa je potrebno dobro načrtovati, zato smo povzeli načine, ki so najpogostejši pri izdelavi fleksibilnega uvajalnega programa, ki ga je mogoče prilagajati posameznikom. Predstavili smo tudi posledice površnega uvajanja, do katerih pride, kadar so delavci v praksi pogosto prepuščeni sami sebi. Drugi del diplomske naloge zajema praktični del, kjer smo predstavili, kako poteka uvajanje v podjetju Petrol, d. d., in katerih izobraževanj so deležni novi sodelavci ob pričetku dela. Z izvedbo intervjuja na enem izmed bencinskih servisov smo ugotavljali razkorak med predpisanim sistemom uvajanja in dejansko izvedbo v praksi. Na podlagi ugotovitev smo podali predloge za izboljšavo programa uvajanja, da bi se tako lažje izognili posledicam površnega uvajanja.      </dc:description><dc:date>2011</dc:date><dc:date>2011-07-05 16:41:34</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>19333</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
