EKOLOŠKA OSVEŠČENOST UČENCEV RAZREDNE STOPNJE V SAVINJSKO-ŠALEŠKI REGIJIKorošec, Melita (Avtor) Fošnarič, Samo (Mentor) ekologijaekološka osveščenostrazredni poukokoljska vzgojaSavinjsko-šaleška regija.V diplomskem delu z naslovom Ekološka osveščenost učencev razredne stopnje v Savinjsko-šaleški regiji je teoretični del razdeljen na štiri sklope. V ekološkem sklopu je opredeljen pojem ekologija in globalno stanje okolja (onesnaževanje zraka, podnebne spremembe, onesnaževanje voda …). Drugi sklop je pedagoško-didaktični sklop, kjer je opisana okoljska vzgoja in pregled učnih ciljev, ki so vezani na ekologijo. V psihološkem sklopu je predstavljen spoznavni razvoj otrok in razvojne stopnje po Piagetu. V geografskem sklopu smo opisali osnovne šole, ki so sodelovale v raziskavi, in mesta oziroma naselja, v katerih se šole nahajajo. V empiričnem delu diplomske naloge smo ugotavljali, kakšna je ekološka osveščenost med učenci tretjega, četrtega in petega razreda v Savinjski in Šaleški regiji. Podatke smo pridobili s pomočjo anketnega vprašalnika. Rezultati so pokazali, da je večina učencev dobro ekološko osveščena. Učenci odgovorno ravnajo z odpadki, naravnimi viri in energijo. Šole dajejo velik poudarek ekološkemu osveščanju učencev, saj jih s pogovorom in različnimi ekološko naravnanimi dejavnostmi navajajo na ugašanje luči, varčevanje z vodo, ločevanje odpadkov in drugo. Velik prispevek k skrbi za okolje daje tudi projekt »Ekošola kot način življenja«, v katerega so šole vključene ali se pripravljajo na vključitev. [M. Korošec]20112011-09-06 23:37:56Diplomsko delo20041sl