Individuelles Deutschlernen mit dem Lehrwerk Passwort DeutschLetič, Veronika (Avtor) KACJAN, BRIGITA (Mentor) ErwachsenenbildungDeutsch lernenGemeinsamer europäischer Referenzrahmen für SprachenPasswort DeutschDas Thema der Diplomarbeit ist eine Darstellung des Deutschlernens mit dem Lehrwerk Passwort Deutsch und der Fortschritt bei dessen Verwendung, der mit Hilfe eines Einstufungstests dargestellt wurde. Die Arbeit besteht aus dem theoretischen Teil, in dem kurz die Anfänge des Schulwesens in Slowenien, die Entwicklung der Erwachsenenbildung und wie sich diese in Slowenien entwickelte, beschrieben wurde. Auch der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen wurde dargestellt und diente als eine Leitlinie über die ganze Arbeit. Es wurde der Verlauf des Deutschlernens, die Testperson, ihre Vorkenntnisse und das gewünschte Wissen beschrieben und alles anschließend mit dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen tabellarisch verglichen. Im Lehrwerk Passwort Deutsch wurden die Charakteristiken verschiedener Methoden identifiziert, nach denen es konzipiert wurde, und der Einstufungstest, mit dessen Hilfe der Fortschritt der Testperson festgestellt wurde, wurde präsentiert. In dem empirischen Teil sind die Thesen, die Kenntnisse, die mit dem genannten Lehrwerk erreicht wurden, und die Analyse der Einstufungstests A1 und A2 und deren Vergleich nachzulesen. Zuletzt enthält die Arbeit eine kurze Analyse eines geschriebenen Lebenslaufs und einer Bewerbung der Testperson und die Interpretation der Thesen. [V. Letič]20122012-05-11 10:38:07Diplomsko delo22955sl