<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=25704"><dc:title>PROJEKT PASAVČEK IN NJEGOVA PRAKTIČNA IZVEDBA V 1. RAZREDU</dc:title><dc:creator>Žalik,	Bernarda	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fošnarič,	Samo	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>prometna vzgoja</dc:subject><dc:subject>projekt Pasavček</dc:subject><dc:subject>projektno delo</dc:subject><dc:subject>1. razred</dc:subject><dc:subject>otroški varnostni sedeži</dc:subject><dc:description>Izjemen  razvoj prometa, vozil in cest je spremenil tudi svet, v katerega stopajo otroci. Vsak nov dan so postavljeni pred nove izzive in nevarnosti. Promet pomeni za njih enega od najpomembnejših dejavnikov tveganja, saj jih ogrožajo prometne nesreče. Vsaka vožnja je za otroke posebno doživetje, zato naj bo tudi varna. Otroke smemo voziti v avtu le, če so pripeti v ustreznem, starosti primernem otroškem sedežu, ki je z varnostnim pasom pritrjen v avtomobilu. To je bil tudi namen  diplomske naloge – opozoriti in osvestiti starše, da mora biti vsak otrok v vozilu pripet v ustreznem otroškem sedežu in motivirati starše za večjo varnost in vzgojo otrok. Najprej sem predstavila projektno učenje pri prometu in  zakonske določbe na področju prometne varnosti otrok. V nadaljevanju sem predstavila otroške varnostne sedeže in projekt Pasavček v Sloveniji.
Sledi  praktičen prikaz izvajanja projekta Pasavček v 1. razredu, od oblikovanja pobude, načrtovanja ciljev  do izvedbe aktivnosti. Učenci so  bili navdušeni nad projektom Pasavček in aktivnostmi, ki smo jih pripravili, prav tako  starši in zunanji sodelavci.            </dc:description><dc:publisher>[B. Žalik]</dc:publisher><dc:date>2012</dc:date><dc:date>2012-05-30 21:11:20</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>25704</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
