IZDELAVA E-UČNEGA GRADIVA ZA PREDMET TEORIJA ODLOČANJAPotočnik, Eva (Avtor) Kljajić Borštnar, Mirjana (Mentor) Teorija odločanjae-gradivoe-izobraževanjeCourseLabŽivimo v dobi informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) in prav je, da izkoristimo vse prednosti, ki nam jih ponuja. IKT prinaša spremembe tudi v izobraževalni proces. Predavanja pri predmetu Teorija odločanja so potekala s pomočjo elektronskih prosojnic PowerPoint, študentom pa smo želeli omogočiti bolj interaktiven in lažji način učenja. V diplomski nalogi smo predstavili osnove teorije odločanja in opisali sisteme za podporo odločanju, ki so v vsakem podjetju nepogrešljivi. Predstavili smo tudi različne oblike izobraževanj in osnove elektronskega izobraževanja. Prednosti e-izobraževanja so krajevna in časovna prilagodljivost, prihranek časa in denarja, ažurna in bolj interaktivna gradiva ter večja motivacija za učenje. Glavni slabosti e-izobraževanja pa sta pomanjkanje socialnih stikov in komunikacije ter obvezna opremljenost z IKT. E-gradivo smo izdelali z orodjem za izdelavo e-gradiv CourseLab, na osnovi elektronskih prosojnic PowerPoint. E-gradivo obsega 12 modulov, vsak modul pa obsega snov posameznega poglavja. Za interaktivnost smo poskrbeli z različni gradniki. V študijskem letu 2011/2012 smo izdelano e-gradivo testno naložili v spletno učilnico Moodle, da bi pridobili povratno informacijo s strani študentov. Mnenje študentov smo preverili s kratkim vprašalnikom. Predloge študentov smo skrbno preučili in predstavili možnosti nadaljnjega razvoja e-gradiva. Poudarili smo pomembnost ažurnosti e-gradiva in izpostavili dejstvo, da samo z vsakoletno evalvacijo lahko poskrbimo za najvišjo kakovost e-gradiva, na ta način pa omogočimo, da bo e-gradivo študentom karseda zanimivo in ga bodo radi uporabljali. 20122012-06-05 23:29:17Diplomsko delo32918sl