<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=35627"><dc:title>Portal E-um kot vir pri izobraževanju razrednih učiteljev</dc:title><dc:creator>Lipovec,	Alenka	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>vzgoja in izobraževanje</dc:subject><dc:subject>informacijska tehnologija</dc:subject><dc:subject>matematika</dc:subject><dc:subject>pouk matematike</dc:subject><dc:subject>e-učna gradiva</dc:subject><dc:subject>IKT</dc:subject><dc:subject>osnovna šola</dc:subject><dc:subject>razredna stopnja</dc:subject><dc:subject>bodoči učitelji</dc:subject><dc:description>V zadnjih štirih letih na Pedagoški fakulteti v Mariboru uvajamo portal E-um kot vir pri izobraževanju učiteljev elementarne stopnje. Drugega celovito naravnanega gradiva, ki bi bilo uporabno pri matematičnih in didaktičnih predmetih v vseh letih izobraževanja, nam v slovenskem prostoru ni uspelo najti. Celovitost sistema in njegova zdravorazumska naravnanost sproža kognitivni konflikt z dosedanjimi naivnimi epistemološkimi prepričanji študentov o pridobivanju matematičnega znanja in s tem pozitivno vpliva na njihove kompetence, znanja in prepričanja.</dc:description><dc:date>2009</dc:date><dc:date>2012-06-07 11:56:17</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>35627</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>