DIDAKTIČNE METODIČNE ZNAČILNOSTI POUKA IN USPOSABLJANJA V SLOVENSKI VOJSKIBoškić, Andrej (Avtor) Kramar, Martin (Mentor) vojaški pouknačrtna priprava in oblikovanjebojno delovanjeresnične razmerestandardi usposobljenostisimulacijaZ vojaškim poukom in usposabljanjem načrtno pripravimo in oblikujemo vojaka, podčastnika, častnika za bojno delovanje in zmago v boju. V boju je njihov uspeh odvisen od tega, koliko so bile razmere, v katerih se je usposabljal, podobne resničnim razmeram v boju, koliko dosega predpisane standarde usposobljenosti, kako povezano je poveljstvo, enota in kako hitro in učinkovito se zmore prilagajati posebnim razmeram, v katerih izvaja posamezno nalogo. Tukaj bi rad citiral besede glavnega narednika v korpusu mornariške pehote Združenih držav Amerike Juana Lopeza, ki takole opisuje vojaško izobraževanje in usposabljanje: «Usposabljanje in izobraževanje sta dve različni stvari. Usposabljanje ti da komplet spretnosti za izvedbo določene naloge. Izobraževanje pa ti nudi akademsko podlago za problematiko reševanja težav.« V diplomski nalogi so obravnavani vojaški pouk in njegova izvedba, pomembnost usposabljanja v resničnih razmerah ter uporaba simulacij pri pouku in usposabljanju v slovenski vojski. 20122012-09-20 18:34:57Diplomsko delo38248sl