<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=39231"><dc:title>TRENDI NA PODROČJU KORPORATIVNEGA E- IZOBRAŽEVANJA V SLOVENIJI</dc:title><dc:creator>Jarc,	Boštjan	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Markovič Hribernik,	Tanja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>e-izobraževanje</dc:subject><dc:subject>korporativno okolje</dc:subject><dc:subject>Slovenija</dc:subject><dc:subject>e-izobraževalni sistemi</dc:subject><dc:description>E-izobraževanje je širok pojem, ki zajema različne oblike, od samostojnega e-učenja preko e-gradiv, e-tečajev do celovite uporabe in sistemov za e-izobraževanje. V Sloveniji je e-izobraževanje na splošno v zadnjih letih, podobno kot v svetu, v porastu. Predvsem malo število večjih podjetij v Sloveniji pa je razlog, da je celovitih oblik e-izobraževanja in vpeljanih sistemov za e-izobraževanje sorazmerno malo.

Podjetja e-izobraževanje dojemajo kot finančno ugodnejšo in bolj prilagodljivo alternativo klasičnim oblikam izobraževanja. Skladno s tem izvedena raziskava kaže, da se bo trend rasti kombiniranega in e-izobraževanja v korporativnem okolju nadaljeval tudi v prihodnjih letih, predvsem na račun manjšega deleža klasičnih izobraževalnih oblik.            </dc:description><dc:publisher>[B. Jarc]</dc:publisher><dc:date>2012</dc:date><dc:date>2012-12-12 18:54:49</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>39231</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
