<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=41210"><dc:title>PRIČAKOVANE KOMPETENCE VZGOJITELJEV NA PODROČJU GIBANJA</dc:title><dc:creator>Mastnak,	Nives	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Muhič,	Miran	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>strokovna usposobljenost vzgojiteljev</dc:subject><dc:subject>nazivi za dodatne dejavnosti v vrtcu</dc:subject><dc:subject>kompetence vzgojiteljev</dc:subject><dc:subject>strokovne kompetence vzgojiteljev</dc:subject><dc:subject>razvijanje strokovnih kompetenc vzgojiteljev</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu z naslovom Pričakovane kompetence vzgojiteljev na področju gibanje smo želeli raziskati pomembnost strokovnih kompetenc na področju gibanja med študenti starega programa in bolonjskega programa ter rezultate primerjati. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu smo predstavili strokovno usposobljenost vzgojiteljev, njihova dodatna izpopolnjevanja in nekaj dodatnih nazivov, ki si jih vzgojitelj lahko pridobi. Opisali smo nekaj seminarjev, ki se jih vzgojitelji lahko udeležijo, in poudarili, kako pomembno je spremljanje strokovne literature. Podrobneje smo preučili kompetence na področju gibanja. V empiričnem delu smo za raziskovalni instrument uporabili anketni vprašalnik, ki ga je izpolnilo 73 študentov starega programa in 39 študentov bolonjskega študijskega programa »predšolska vzgoja« iz Univerze v Mariboru, Univerze v Ljubljani in Univerze na Primorskem. Namen celotne raziskave je bil ugotoviti pomembnost pričakovanih kompetenc na gibalnem področju med starim in novim programom izobraževanja na področju predšolske vzgoje. Na podlagi odgovorov anketnih vprašalnikov ugotavljamo, da dajejo večjo pomembnost pričakovanim kompetencam na področju gibanja študentje starega programa. Ugotavljamo tudi, da je sedanja usposobljenost boljša pri študentih starega programa in da si ti tudi bolj želijo dodatnega znanja o kompetencah na področju gibanja.            </dc:description><dc:publisher>[N. Mastnak]</dc:publisher><dc:date>2013</dc:date><dc:date>2013-08-12 10:47:44</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>41210</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>