<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=41598"><dc:title>ZDRAV NAČIN ŽIVLJENJA S STALIŠČA UŽIVANJA TEKOČIN - KAJ IN KOLIKO PIJEJO UČENCI OSNOVNE ŠOLE FRAM</dc:title><dc:creator>Abraham,	Tara	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fošnarič,	Samo	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Rajšp,	Martina	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>zdrav način življenja</dc:subject><dc:subject>zdrava prehrana</dc:subject><dc:subject>pitje</dc:subject><dc:subject>osnovna šola</dc:subject><dc:subject>učenci</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom Zdrav način življenja s stališča uživanja tekočin – kaj in koliko pijejo učenci Osnovne šole Fram je razdeljeno na dva dela – teoretični in empirični. V teoretičnem delu predstavljamo, kaj vse je pogojeno z zdravim načinom življenja, nekaj o pitju tekočin in zdravi prehrani ter predstavimo osnovno šolo Fram, s katero smo sodelovali v empiričnem delu.

V drugem, empiričnem delu diplomskega dela predstavimo rezultate, podrobnejšo analizo in ugotovitve empirične raziskave, v kateri so sodelovali učenci vseh razredov Osnovne šole Fram. Z empirično raziskavo smo želeli proučiti kaj, kdaj in koliko pijejo anketirani učenci. Ali izbirajo bolj zdravo ali manj zdravo pijačo? Izvedeti smo želeli tudi, kakšno je njihovo znanje o pijačah. Zanimalo nas je tudi, v kolikšni meri na njihovo izbiro pijač in znanje o le-teh vplivata spol in triletje, ki ga obiskujejo. Ugotovili smo, da se pri izbiri pijače rezultati razlikujejo tako glede na spol kot tudi triletje, ki ga učenci obiskujejo. Vsi učenci, ne glede na spol ali triletje, pa so dobro seznanjeni o tem, katera pijača je najbolj zdrava.            </dc:description><dc:publisher>[T. Abraham]</dc:publisher><dc:date>2013</dc:date><dc:date>2013-09-01 22:55:36</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>41598</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
