<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=44016"><dc:title>VKLJUČEVANJE DIDAKTIČNIH IGER V POUK V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE</dc:title><dc:creator>Novak,	Urška	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Vršnik Perše,	Tina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>didaktične igre</dc:subject><dc:subject>prvo triletje</dc:subject><dc:subject>učitelji</dc:subject><dc:subject>osnovne šole</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom vključevanje didaktičnih iger v pouk v prvem triletju osnovne šole. V teoretičnem delu, predstavimo pojme igra, njen pomen, funkcije, vrste didaktičnih iger in predstavimo didaktične igre pri različnih predmetih. V empiričnem delu je predstavljena raziskava, vezana na raziskovalni problem, vključevanje didaktičnih iger v pouk, izpeljana na vzorcu  90 učiteljev iz različnih šol Savinjske regije.            </dc:description><dc:publisher>[U. Novak]</dc:publisher><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2014-04-03 11:19:04</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>44016</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>