<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=44741"><dc:title>Zdrav način življenja študentov - možnosti in ovire</dc:title><dc:creator>Piberčnik,	Monika	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Šlajmer - Japelj,	Majda	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Lahe,	Milica	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>Zdrav način življenja študentov</dc:subject><dc:subject>študent</dc:subject><dc:subject>determinante zdravja</dc:subject><dc:subject>medicinska sestra.</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo predstavlja in opisuje dejavnike za zdrav način življenja študentov, determinante zdravja, vlogo zdravstvenega varstva študentov, vlogo Študentske organizacije Univerze v Mariboru (ŠOUM-a) ter ugotavlja možnosti in ovire zdravega načina življenja študentov glede prehrane in gibanja.                                                                        
Raziskovalna metodologija. Uporabili smo deskriptivno metodo dela, kjer smo teoretična izhodišča predstavili s pomočjo domače in tuje literature. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati raziskave, ki je temeljila na kvantitativni metodologiji. Podatke smo dobili s pomočjo anketnega vprašalnika. V raziskavo smo vključili študente 2. in 3. letnika Fakultete za zdravstvene vede Univerze v Mariboru. 
Rezultati. Raziskava je pokazala, da dobivajo študentje iz  bližnje okolice veliko informacij  o zdravem načinu življenja, največ jih dobijo iz različnih medijev. Študentske bone uporablja manj kot polovica izprašanih študentov. Športnih dejavnosti, ki jih ponuja ŠOUM, se  udeležuje le slaba petina vseh izprašanih.                                                                       
Razprava in sklep. Zdrav način življenja za večino študentov ni prioriteta številka ena v življenju. V tem obdobju obstajajo zanimivejše in privlačnejše dejavnosti, ki pa velikokrat niso nič kaj zdrave. Zato se študentske organizacije trudijo uvesti zdrav način življenja v vsakodnevno študentovo življenje. Konec koncev pa je še vedno študent tisti, ki se bo odločil ali si želi zdravja polno življenje ali ne.            </dc:description><dc:publisher>[M. Piberčnik]</dc:publisher><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2014-06-18 17:00:57</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>44741</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
