UČINKI IZVAJANJA PROJEKTOV NA KAKOVOST ŽIVLJENJA IN DELA V VRTCUPlaninšek, Tanja (Avtor) ČAGRAN, BRANKA (Mentor) predšolska vzgojakurikulumprojektikakovostzadovoljstvo otrok in zadovoljstvo vzgojiteljevV teoretičnem delu magistrske naloge se najprej osredotočamo na razčlenitev pojma kakovosti v vrtcih. Zanima nas zakonodaja, ki opredeljuje kakovost v vrtcu, ugotavljanje kakovosti ter kakovost v kurikulu vrtca. Izpostavljena je procesna raven kakovosti predšolske vzgoje, ki zajema načrtovanje kurikula, njegovo izvedbo, otroka v procesu izvajanja kurikula in dnevno rutino. V procesno raven so vključeni tudi projekti, ki jih strokovni delavci izvajajo v oddelkih in morajo prav tako slediti ciljem in načelom kurikuluma za vrtce. V empiričnem delu magistrske naloge namenjamo pozornost praksi izvajanja projektov. Naš namen je raziskati njihovo uveljavljenost in njihove učinke na kakovost življenja in dela v vrtcu z vidika vzgojiteljev in otrok. Rezultati kažejo, da v praksi prevladujejo državni projekti, sicer pa najpogosteje izvajajo projekta EKO vrtec kot način življenja in Spodbujanje porajajoče se pismenosti. Pri proučevanju zvez med številom projektov, oceno kvalitete pridobitev ter zadovoljstvom vzgojiteljev in otrok se je izkazalo, da je zadovoljstvo vzgojiteljev z delom višje, če je kvaliteta pridobitev višja, ne pa število projektov. [T. Planinšek]20142014-06-19 20:21:48Magistrsko delo/naloga44766sl