KAJ O PROMETU VEDO IN KAKO V NJEM RAVNAJO UČENCI TRETJIH IN ČETRTIH RAZREDOV NA OSNOVNI ŠOLI JURIJA DALMATINA KRŠKOĐekić, Jelena (Avtor) Fošnarič, Samo (Mentor) Rajšp, Martina (Komentor) prometprometna vzgojaosnovna šolaznanje o prometuravnanje v prometuDiplomsko delo ''Kaj o prometu vedo in kako v njem ravnajo učenci tretjih in četrtih razredov na Osnovni šoli Jurija Dalmatina Krško'' zaokrožata dve celoti – teoretična in praktična. V teoretičnem delu so podrobneje predstavljeni promet (kaj je, vrste prometa, prometne nesreče, zakoni o cestnoprometnih predpisih, policijske in preventivne akcije), prometna vzgoja (s poudarkom na nižjih razredih osnovne šole) in umeščenost učnih ciljev v učni načrt prometna vzgoja. V empiričnem delu predstavljamo rezultate empirične raziskave, izpeljane v juniju 2014, med sto štiriindvajsetimi učenci tretjega in četrtega razreda Osnovne šole Jurija Dalmatina Krško, v kateri smo ugotavljali znanje in ravnanje učencev v prometu. Ugotovili smo, da je znanje anketiranih učencev dobro, še posebej dobro so se izkazali pri prepoznavanju in poimenovanju prometnih znakov v okolici šole. Ugotovili smo tudi, da anketirani učenci dokaj dobro ravnajo v prometu. [J. Đekić]20142014-09-05 09:17:18Diplomsko delo45867sl