<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=46631"><dc:title>Popis IT-sistema v centralnih delavnicah Slovenskih železnic</dc:title><dc:creator>Baus,	Tomaž	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jereb,	Borut	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Slovenske železnice</dc:subject><dc:subject>logistika</dc:subject><dc:subject>informatika</dc:subject><dc:subject>analiza sistemov</dc:subject><dc:subject>skupni razvoj aplikacij</dc:subject><dc:description>V družbi Slovenske železnice – Centralne delavnice, d. o. o. so želeli izboljšati njihov obstoječ informacijski sistem zaradi zaostrovanja gospodarske in finančne krize v letu 2011 ter želje po boljšem poslovanju družbe. Osnovni problem je bil, da niso poznali zmogljivosti, omejitev in posebnosti njihovega obstoječega informacijskega sistema. To nepoznavanje je posledično privedlo do njihove omejene zmožnosti definiranja zahtev za izboljšave informacijskega sistema.

Z uporabo metode Joint Application Development smo intervjuvali zaposlene v informacijskem oddelku družbe in z njihovo pomočjo popisali stanje in lastnosti obstoječega informacijskega sistema. Na podlagi rezultatov popisa smo lahko definirali zahteve, potrebne za boljše delovanje informacijskega sistema. Naredili smo tudi SWOT analizo trenutnega stanja in Ishikawa diagram, ki prikazuje morebitne razloge za trenutno stanje.

V zaključku so predstavljene ocene učinkov in pogoji za uvedbo izboljšav informacijskega sistema. Prav tako je predstavljena možnost nadaljnjega razvoja neodvisnega notranjega nadzora informacijskega sistema, s katerim bi se lahko preprečilo prihodnje neučinkovito ravnanje z informacijskimi viri.      </dc:description><dc:publisher>[T. Baus]</dc:publisher><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2014-10-16 14:52:02</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>46631</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
