<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=52686"><dc:title>Uspešno poučevanje in učenje tehnike in tehnologije s konstrukcijskimi sestavljankami</dc:title><dc:creator>Papotnik,	Amand	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>tehnika in tehnologija</dc:subject><dc:subject>konstrukcijske sestavljanke</dc:subject><dc:subject>spretnosti</dc:subject><dc:description>Prispevek obravnava nekaj nadrobnih strategij za ustvarjanje novega znanja in globalno-osrednjo strategijo za konstruiranje s sestavljankami. Poudarek je namenjen tudi razvijanju sposobnosti, ki jih lahko razvijamo v okviru izbranih strategij. V tako zastavljeni strategiji je mogoče izkazovanje medpredmetnega načrtovanja in povezovanja. Udejanja se težnja po pridobivanju boljšega znanja, saj konstruktivisti menijo, da znanja v gotovi obliki ne moreš drugemu "dati", niti ga od nekoga "prejeti", ampak ga mora vsakdo z lastno miselno aktivnostjo ponovno zgraditi.</dc:description><dc:date>2008</dc:date><dc:date>2015-07-10 18:09:58</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>52686</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>