<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=52727"><dc:title>Porazdelitev likovnoustvarjalnih sposobnosti med osnovnošolci</dc:title><dc:creator>Herzog,	Jerneja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>likovna vzgoja</dc:subject><dc:subject>likovna ustvarjalnost</dc:subject><dc:subject>osnovne šole</dc:subject><dc:description>Prispevek predstavlja del širše raziskave, v kateri smo obravnavali povezanost dejavnikov likovne ustvarjalnosti in njihovo medsebojno učinkovanje, izraženo v nivoju skupnih likovnoustvarjalnih sposobnosti. V prvem delu je predstavljena in opredeljena ustvarjalnost v splošnem pomenu, osvetlili smo pojem in dejavnike likovne ustvarjalnosti. Drugi del predstavlja empirični pristop k raziskovanju problema, kjer nas je zanimalo, ali obstajajo v kontroliranem vzorcu podobnosti ali razlike v dosežkih pri skupnem nivoju likovne ustvarjalnosti glede na običajno porazdelitev sposobnosti v heterogenih skupinah. Rezultati raziskave so med drugim pokazali, da so likovnoustvarjalne sposobnosti podobno razpršene kot ostale sposobnosti v heterogenih skupinah. Prav tako nismo zaznali razlike med spoloma pri porazdelitvi likovne ustvarjalnosti.</dc:description><dc:date>2008</dc:date><dc:date>2015-07-10 18:13:20</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>52727</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>