<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=52731"><dc:title>Obremenjenost učencev zaradi neprimernega šolskega pohištva v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole</dc:title><dc:creator>Šterlek,	Aleksandra	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fošnarič,	Samo	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>vzgoja in izobraževanje</dc:subject><dc:subject>šolska oprema</dc:subject><dc:subject>pohištvo</dc:subject><dc:subject>učenci</dc:subject><dc:subject>antropometrija</dc:subject><dc:subject>osnovne šole</dc:subject><dc:description>Namen raziskave je bil ugotavljanje telesne obremenjenosti učencev v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju. Zanimala so nas neujemanja med antropometrijskimi merami učencev in merami šolskega pohištva ter pojavljanje bolečin v vratnem in hrbtnem delu učencev. V raziskavo je bilo zajetih 100 slovenskih učencev od 1. do 3. razreda osnovne šole (48 učenk in 52 učencev). Izmerjene so bile antropometrijske mere učencev: kolenska višina, telesna višina, poplitealna višina in kavdalna dolžina stegna, ki smo jih primerjali z višino stolov in miz, ki so jih učenci uporabljali. Raziskava je pokazala, da do neujemanj med antropometrijskimi merami učencev sicer pride, vendar pa še učenci v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole niso tako telesno obremenjeni kot kasneje v osnovni in srednji šoli.</dc:description><dc:date>2008</dc:date><dc:date>2015-07-10 18:13:37</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>52731</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>