<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54388"><dc:title>IZBOLJŠANJE RAVNANJA Z ODPADKI NA OSNOVNI ŠOLI KOPER</dc:title><dc:creator>Verdnik,	Nika	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Senegačnik,	Marjan	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>odpadki</dc:subject><dc:subject>ločevanje</dc:subject><dc:subject>predelava</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi smo poizvedovali o navadah ločevanja odpadkov učencev Osnovne šole Koper. Izdelali smo raziskavo, s pomočjo katere smo ugotavljali koliko učenci ločujejo, če ločujejo, kje so se največ naučili o ločevanju. Anketirali smo učence zadnje triade devetletke. Pri teoretičnem delu smo opisovali pojme kot so: odpadki, ločevanje odpadkov, predelava odpadkov, embalaža, plastika, kovina, papir; nato pa vse skupaj povezali z učenci. Ker smo že dodobra stopili v 21. stoletje, moramo tudi sami nekaj storiti za ohranitev Zemlje; ob lastni aktivnosti in doslednosti menimo, da je vzgoja najmlajših najboljše zagotovilo za čisto prihodnost našega planeta.
 
Raziskovali smo, kateri so dejavniki ločevanja na osnovni šoli. Opravljena je bila analiza odgovorov učencev. Z analizo smo ovrgli ali potrdili raziskovalna vprašanja.</dc:description><dc:date>2015</dc:date><dc:date>2015-08-31 17:39:35</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>54388</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>