<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=58610"><dc:title>Etično zaznavanje študentov računovodstva</dc:title><dc:creator>Smodiš,	Mateja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Korošec,	Bojana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>etika</dc:subject><dc:subject>kodeksi poklicne etike računovodij</dc:subject><dc:subject>etične dileme</dc:subject><dc:subject>etično zaznavanje.</dc:subject><dc:description>Namen moje diplomske naloge je bil pregledno predstaviti izsledke (izbranih) raziskav o etičnem zaznavanju študentov računovodstva.

V prvem delu diplomske naloge sem predstavila definicije etike, etične kodekse poklicnih računovodij in etične dileme, ki se pojavljajo pri bodočih računovodjih. Drugi del pa se nanaša na etično občutljivost študentov na različne etične probleme ter na dejavnike, ki vplivajo na etično zaznavanje študentov računovodstva, kot so spol, stopnja študija, vključenost poučevanja etike v njihov študij, kulturno okolje in druge dejavnike.
Nato sem s pomočjo tujih in domačih člankov predstavila različne rezultate raziskav o etičnem zaznavanju študentov računovodstva. Nekateri raziskovalci so ugotavljali, da so ženske bolj etične od moških, drugi da je ravno obratno, spet tretji, da ni razlik med spoloma. Tudi pri stopnji študija so bili rezultati empiričnih raziskav različni. Ene so pokazale, da izobraževanje vpliva na etično obnašanje posameznika, spet drugi pa, da ni pomembnih razlik med profesionalnim računovodjem in posameznikom, ki se izobražuje. Rezultati raziskav o kulturnem dejavniku so pokazali, da je za evropska ljudstva  značilna velika mera soodločanja in odgovornosti, za razliko od ameriških, kjer kulturna dejanja vplivajo predvsem na poštenost.</dc:description><dc:publisher>[M. Smodiš]</dc:publisher><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-04-23 08:38:30</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>58610</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
