PREGLED PLESNIH PRIPRAV ŠTUDENTOV PREDŠOLSKE VZGOJE V POVEZAVI Z USTVARJALNOSTJOHrastnik, Maja (Avtor) Ilić, Olivera (Mentor) plesplesna vzgojaplesne dejavnostiplesna ustvarjalnostustvarjalno gibanjeustvarjalnostDiplomsko delo z naslovom Pregled plesnih priprav študentov predšolske vzgoje v povezavi z ustvarjalnostjo je sestavljeno iz dveh delov, teoretičnega in empiričnega. V teoretičnem delu smo predstavili teorijo plesne vzgoje v predšolskem obdobju, kjer smo podrobneje opisali umetnostno in estetsko vzgojo, ustvarjalnost na plesnem področju, otrokovo igro ter vrste plesnih dejavnosti. V empiričnem delu naloge smo podali analizo pregledanih plesnih priprav (nanašajočih se na ustvarjalnost) in na podlagi le-te ugotovili primernost priprav. Študentje priprav niso izvedli v praksi, le samostojno napisali po navodilih za integrirano prakso. Priprave, ki so bile predmet našega preučevanja, so napisali redni študentje drugega letnika predšolske vzgoje, in sicer kot del integrirane prakse pri predmetu Didaktika plesne vzgoje. Na osnovi kvalitativne in kvantitativne obdelave podatkov je bilo ugotovljeno, da so študentje izbirali različne teme, za katere bi lahko trdili, da omogočajo plesno ustvarjanje otrok. Prišli smo tudi do sklepa, da so bile priprave korektno napisane, v smislu, da so študentje upoštevali navodila za integrirano prakso.[M. Hrastnik]20162016-05-16 02:31:42Diplomsko delo59402sl