<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=59897"><dc:title>Stališča mladostnikov do policistov</dc:title><dc:creator>Jaklič,	Blaž	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Umek,	Peter	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>policija</dc:subject><dc:subject>policijsko delo</dc:subject><dc:subject>javno mnenje</dc:subject><dc:subject>mladostniki</dc:subject><dc:subject>stališča</dc:subject><dc:subject>ocene</dc:subject><dc:subject>diplomske naloge</dc:subject><dc:description>Za adolescenco naj bi bilo značilno prestopanje zastavljenih meja, kršenje splošnih socialnih meril, upiranje in zavračanje vsega, kar predstavlja kakršno koli avtoriteto, za katero se nedvomno šteje tudi policija. Različni avtorji opozarjajo, da imajo mladi pogosto zelo negativno mnenje o policistih in izražajo večjo mero nezadovoljstva kot je to značilno za ostale starostne skupine. Pravijo, da mladi v interakcijo s policijo vstopajo z odporom, zadržki in vnaprejšnjim pričakovanjem negativnih izkušenj. Raziskovalci tudi opozarjajo, da mladostniki prav s tem uporništvom, kršenjem pravil in odklonskim vedenjem večkrat privabijo pozornost policistov. 

Z raziskavo smo primerjali stališča o policiji s strani dijakov prvih letnikov Srednje šole za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo ter Gimnazije Bežigrad. Ugotovili smo, da ima le malo dijakov dejansko izkušnje s policijo, kljub temu pa je negativno mnenje o njej zelo prisotno. Slednje je za spoznanje bolj značilno za gimnazijce. Pogoste so bile kritike policijskega dela, nekateri so predlagali tudi številne izboljšave. Prisotno je prepričanje, da policija ne obravnava vseh ljudi enako, pa tudi, da ima družba na splošno slab odnos do policistov. Med dijaki srednje šole smo ugotovili več naklonjenosti do dela policije, ki so z delom slednje tudi bolje osveščeni. Ugotovili smo tudi, da si večina dijakov svoje mnenje o policiji oblikuje na temelju poročanja medijev. Preverili smo tudi, kakšna je pripravljenost dijakov za sodelovanje s policijo. Ugotovili smo, da bi velika večina dijakov obeh šol kaznivo dejanje, kateremu bi bili priča, prijavila policiji. Enako bi storili, če bi bili sami v vlogi žrtve ali če bi policija potrebovala njihovo pomoč. Navkljub temu pa raziskava kaže precejšnje razlike v dojemanju policije. Medtem ko je pri obojih dijakih mogoče zaznati določeno mero strahu in nezaupanja, smo med dijaki srednje šole opazili več spoštovanja do policistov in več zaupanja, več občutka, da je potrebno pomagati sočloveku v stiski. Med gimnazijci pa je bolj prisotno prepričanje, da je policija tu zaradi nas in nam je zato dolžna pomagati, ne nazadnje je za to plačana. Nekateri so večkrat dejali, da se jim ne ljubi ukvarjati s policijo in reševati težave drugih ljudi.</dc:description><dc:publisher>B. Jaklič]</dc:publisher><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-05-31 17:29:50</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>59897</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
