<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=60614"><dc:title>Motivacija za izobraževanje v podjetju Menart Records d.o.o.</dc:title><dc:creator>Jelovčan,	Tadej	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Urh,	Marko	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>motivacija</dc:subject><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>trgovina</dc:subject><dc:subject>učenje</dc:subject><dc:subject>vodenje</dc:subject><dc:description>Izobraževanja so v sodobnem svetu izjemno pomembna, tudi na trgu,na katerem deluje podjetje Menart Records d.o.o., zato je za konkurenčnost podjetja izjemno pomembno, da vodstvo z namenom učinkovitejšega poslovanja prepozna potencial izobraževanja ob delu. Pomemben faktor, ki pripomore k stalnemu izobraževanju in učenju, pa je tudi motivacija. Z diplomsko nalogo želimo na osnovi analize motivacije za izobraževanje v podjetju, opredeliti obstoječe stanje in predlagati možne rešitve za prihodnost.
Diplomska naloga je sestavljena iz šestih poglavij. V uvodnem poglavju predstavimo predpostavke, omejitve in metode dela. V drugem in tretjem poglavju preučujemo oba konstrukta, torej motivacijo in izobraževanje, v četrtem poglavju predstavimo podjetje Menart Records d.o.o., v petem pa raziskavo o pomenu motivacije in izobraževanja v obravnavanem podjetju. V zaključku podajamo sklepne misli, kjer predstavljamo rezultate raziskave, iz katere je razvidno, da si zaposleni želijo izobraževanj na delovnem mestu.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-06-27 12:35:23</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>60614</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
