<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=61973"><dc:title>Programsko okolje Snap!</dc:title><dc:creator>Ploj,	Aleš	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Pesek,	Igor	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>programsko okolje</dc:subject><dc:subject>SNAP!</dc:subject><dc:subject>bločno programiranje</dc:subject><dc:subject>Scratch</dc:subject><dc:subject>programiranje</dc:subject><dc:description>V diplomski seminarski nalogi z naslovom "Programsko okolje Snap!" so obravnavani različni načini in poti pri učenju prvih korakov v programiranje.
V prvem delu so predstavljeni različni pogledi in definicije programiranja. Opisani so tudi nekateri zelo priljubljeni načini uvoda v programiranje, zlasti pri mlajših učencih.
Drugi del podrobneje opisuje enega izmed teh načinov učenja prvih korakov programiranja - to je bločno programiranje (angl. block-based programming).
Sledi osrednji del diplomske seminarske naloge, v katerem je najprej na kratko predstavljeno priljubljeno programsko okolje, ki temelji na bločnem programiranju, Scratch, zatem pa še programsko okolje, ki je neke vrste nadgradnja in izboljšava Scratcha. To je programsko okolje Snap!. Obe okolji sta med seboj primerjani z opisanimi bistvenimi razlikami in s podanimi primeri.
V zaključnem delu sledi odgovor na osrednje vprašanje te diplomske seminarske naloge: "Katero programsko okolje je bolj primerno za uvod v programiranje pri predmetu Računalništvo v osnovnih šolah? Scratch 1.4 ali Snap! 4.0?"</dc:description><dc:publisher>[ A. Ploj]</dc:publisher><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-08-19 22:37:35</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>61973</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>