<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=62475"><dc:title>Vloga in pomen organizacije proizvodnje v rizičnih proizvodni sistemih</dc:title><dc:creator>Kmetec,	Danijel	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Aberšek,	Boris	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>tehnični sistem</dc:subject><dc:subject>organizacija dela</dc:subject><dc:subject>NEK</dc:subject><dc:subject>remont</dc:subject><dc:description>Dobra organizacija dela je povsod ključ do uspeha, še posebej pa je to pomembno v rizičnih sistemih, kjer lahko že najmanjša napaka oz. neprimeren korak v organizaciji vodi do hudih posledic. Pomembno je, da se otroci tudi  v šoli seznanijo s principi organizacije, saj jim bo le-to kasneje koristilo v vseh segmentih njihovega življenja. V svoji nalogi sem sprva teoretično prikazal organizacijske sheme v rizičnih sistemih, nato to potrdil še na konkretnem primeru v NEK. Ugotovil sem tudi slabšo informiranost otrok, ki so bili o jedrski elektrarni poučeni samo iz učnega gradiva.  Na koncu naloge sem kot dopolnitev vsebin v  učnemu načrtu ponudil tudi dodatne možnosti v obliki e-gradiva. Omenjam pa tudi fizično možnost seznanitve z NEK v obliki obiska jedrske elektrarne.</dc:description><dc:publisher>[D. Kmetec]</dc:publisher><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-08-28 17:17:13</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>62475</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
