<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=63511"><dc:title>PRILOŽNOST UPORABE DRUŽBENIH OMREŽIJ V TURIZMU</dc:title><dc:creator>Praprotnik,	Majda	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Pucihar,	Andreja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>družbeni mediji</dc:subject><dc:subject>družbena omrežja</dc:subject><dc:subject>digitalni oglaševanje</dc:subject><dc:subject>turizem</dc:subject><dc:description>Spletna družbena omrežja so ena od podskupin družbenih medijev, zato smo na kratko predstavili, kaj so družbeni mediji in katere podskupine zajemajo. V poslovnem svetu so zelo priljubljena oblika oglaševanja storitev in promoviranja podjetja ter navsezadnje tudi samega turističnega kraja.

V diplomski nalogi smo raziskovali, kako so nekateri najbolj poznani spletni družbeni mediji prisotni pri poslovanju gorenjskih turističnih ponudnikov.

Sestavili smo spletni anketni vprašalnik in ga poslali različnim turističnim ponudnikom na Gorenjskem. Prejete odzive smo analizirali in primerjali s predvidevanji. 

Izsledki raziskave prikazujejo najbolj aktualne družbene medije pri turističnih ponudnikih, njihovo pomembnost pri poslovanju ter pomanjkljivosti in težave, ki jih srečujejo anketiranci pri uporabi družbenih medijev. 

Na podlagi raziskave smo ocenili, ali so družbeni mediji dovolj zastopani v turistični panogi na Gorenjskem in kje vidimo dodatne možnosti, kako uporabo razširiti.

Družbeni mediji so zanimiv vir informacij in zaradi svoje razširjenosti omogočajo turističnim ponudnikom veliko možnosti uporabe. Glede na izsledke raziskave smo zapisali šibke točke pri uporabi in pripravili priporočila, kako bi lahko še bolje izkoristili družbene medije pri svojem poslovanju.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-09-12 14:43:33</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>63511</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>