<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=64912"><dc:title>Uporaba ploščic za vzorčke na področju geometrije in algebre</dc:title><dc:creator>Kmetec,	Tina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Lipovec,	Alenka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Antolin Drešar,	Darja	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>Matematika</dc:subject><dc:subject>geometrija</dc:subject><dc:subject>liki</dc:subject><dc:subject>algebra</dc:subject><dc:subject>vzorci</dc:subject><dc:subject>aktivnosti</dc:subject><dc:subject>nadaljevanje vzorca</dc:subject><dc:subject>predšolska vzgoja</dc:subject><dc:subject>ploščice za vzorčke</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu z naslovom Uporaba ploščic za vzorčke na področju geometrije in algebre so predstavljene posamezne aktivnosti ob uporabi tega didaktičnega pripomočka. Aktivnosti smo v okviru praktičnega dela naloge tudi preizkusili v vrtcu, in sicer pri otrocih drugega starostnega obdobja (3−6 let). Otroci so skozi igro in razne aktivnosti spoznavali lastnosti likov. Predstavili smo jim ploščice za vzorčke, ki so jih polagali na dano obliko. Skozi prilagojeno zgodbo o lačni gosenici, ki se prehranjuje in postaja vedno večja, smo nato gradili različne vzorčke. V empiričnem delu smo predstavili raziskavo, s katero smo evalvirali matematične aktivnosti, predstavljene v okviru praktičnega dela.</dc:description><dc:publisher>[T. Kmetec]</dc:publisher><dc:date>2017</dc:date><dc:date>2017-01-17 03:04:50</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>64912</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
