Prednosti in pasti pohvale za otrokov razvojZeković, Tea (Avtor) Hmelak, Maja (Mentor) negativen vpliv pohvaleotrokpohvalapozitiven vpliv pohvalerazvoj otrokavpliv pohvalDiplomsko delo z naslovom Prednosti in pasti (po)hvale za otrokov razvoj je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu je poudarek na pohvali otrok, njihovem razvoju in samih vzgojnih metodah, pri čemer je poudarjena predvsem permisivna vzgojna metoda, kamor spada pohvala. Opredeljeni sta tudi vlogi same permisivne vzgojne metode in odraslega pri razvoju otroka. Sledi jima pohvala, in sicer v smislu samega pomena pohvale za predšolskega otroka, kako in kdaj ga pohvalimo, kako pohvala sploh učinkuje, pozitivna stran pohvale, napake pri njej ter kakšne posledice ima na otrokovo počutje. Zadnji dve poglavji predstavljata tako pozitivne kot negativne posledice pohvale na razvoj otroka. Skozi teoretični del tako spoznamo, kaj sploh je pohvala, kako učinkuje, kdaj je najbolje otroka pohvaliti ter kakšen vpliv ima na otrokov razvoj. Namreč pohvala ima pomembno vlogo pri razvoju otroka, zato je zelo pomembno, na kakšen način jo podamo. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati na temo pohvale v vrtcu. Pri tem sta uporabljeni deskriptivna in kavzalno-neeksperimentalna metoda pedagoškega raziskovanja. Vzorec, ki ga tvori 100 vzgojiteljic in pomočnic iz Posavja, je bil neslučajnostni, vzet iz konkretne situacije. Zanimalo nas je, kakšen odnos imajo vzgojiteljice in pomočnice do pohvale otrok, kdaj največkrat pohvalijo otroka ter kateri način pohvale je najpogostejši. Podatke, ki smo jih pridobili s pomočjo anketnega vprašalnika, smo obdelali s programom SPSS (Statistical Package for Social Sciences) in jih potem tabelarično prikazali.[T. Zeković]20172017-07-04 15:43:29Diplomsko delo/naloga66629sl