<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=71161"><dc:title>Aktualna vprašanja ureditve zaposlovanja mladih v EU</dc:title><dc:creator>Festić,	Mejra	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Romih,	Dejan	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>,	Univerza v Mariboru	(Lastnik avtorskih pravic)
	</dc:creator><dc:subject>mladina</dc:subject><dc:subject>zaposlovanje</dc:subject><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>programi</dc:subject><dc:subject>Evropska unija</dc:subject><dc:description>Evropska strategija zaposlovanja mladih 2005?2008 (2005/600/EC) usmerja ekonomske politike z namenom zagotavljanja trajnostnega razvoja Evrope prek smernic politike zaposlovanja mladih. Integrirana politika zaposlovanja mladih se nanaša na več segmentov in zajema celostno podobo položaja mladih v družbi. Mlade bi bilo treba zavarovati pred zlorabami delodajalcev v primeru netipičnih pogodb o zaposlitvi. Namesto tega pa se ponekod raje zaposluje mlado delovno silo zaradi nižjih stroškov zaposlitve in večje nagnjenosti mladih k inovacijam. Institucije trga dela naj bi tako pripomogle k oblikovanju boljšega dialoga na nacionalni, regionalni in lokalni ravni med delodajalci in izobraževalnimi institucijami. Boljša povezava med terciarnim izobraževanjem in potrebami gospodarstva zahteva praktično usposabljanje mladih kot del formalnega izobraževanja že v času šolanja. Reforma izobraževalnega sistema naj bi pripomogla k zniževanju deleža mladih, ki zapustijo šolanje oz. ga končajo pri nizki stopnji dosežene izobrazbe, kot tudi k zmanjšanju segregacije trga dela.</dc:description><dc:date>2009</dc:date><dc:date>2018-07-23 11:51:10</dc:date><dc:type>Znanstveno delo</dc:type><dc:identifier>71161</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language><dc:rights>Univerza v Mariboru</dc:rights></rdf:Description></rdf:RDF>