<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=74297"><dc:title>Spear phishing: dovzetnost uporabnikov elektronske pošte</dc:title><dc:creator>Sok,	Aljaž	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Prislan Mihelič,	Kaja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Mihelič,	Anže	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>diplomske naloge</dc:subject><dc:subject>phishing</dc:subject><dc:subject>spear phishing</dc:subject><dc:subject>napad</dc:subject><dc:subject>elektronska pošta</dc:subject><dc:subject>uporabniki</dc:subject><dc:description>Phishing predstavlja eno izmed najbolj razširjenih groženj v kibernetskem prostoru. Čez leta so se metode storilcev razvile in spremenile, pojavile so se nove pojavne oblike, s katerimi skušajo storilci pretentati uporabnike interneta in drugih omrežij. Med vse bolj razširjene oblike phishinga sodi spear phishing, ki je ciljni napad na posameznika ali organizacijo. Storilci se skušajo preko elektronske pošte ali lažne spletne strani dokopati do zaupnih podatkov, ki bi jim nadalje lahko prinesli finančno korist. V diplomski nalogi smo raziskali problematiko phishinga, njegovo zgodovino in sodobne metode, ki jih storilci najpogosteje uporabljajo. Osredotočili smo se na spear phishing, ki velja za eno najuspešnejših oblik phishinga in povzroča veliko finančne škode posameznikom in organizacijam. Z raziskavo smo preverjali dovzetnost uporabnikov elektronske pošte na spear phishing napade. S pomočjo kvazi eksperimenta smo preizkušali odzivnost uporabnikov na sumljivo elektronsko pošto. Vzorec naše raziskave so predstavljali mladi odrasli, za katere vemo, da so vsakodnevno vpeti v kibernetski prostor. Glavna ugotovitev je, da so mladi odrasli po večini sicer seznanjeni s problematiko, vendar nekateri še kljub temu nasedejo prevari. Prav tako smo skozi pregled stanja ugotovili, da je na področju zaščite uporabnikov pred phishingom potrebno še veliko obveščanja in izobraževanja o nevarnostih, ki jih ta prinaša.</dc:description><dc:publisher>[A. Sok]</dc:publisher><dc:date>2019</dc:date><dc:date>2019-08-22 01:10:47</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>74297</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
