<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=80790"><dc:title>Učenci z epilepsijo v osnovni šoli</dc:title><dc:creator>Žunič,	Aleksandra	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Globačnik,	Bojana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Epilepsija</dc:subject><dc:subject>epileptični napadi</dc:subject><dc:subject>učenci z epilepsijo</dc:subject><dc:subject>osnovna šola</dc:subject><dc:subject>prilagoditve.</dc:subject><dc:description>Epilepsija je ena najstarejših in najpogostejših nevroloških bolezni, ki se žal pojavlja tudi v zgodnji otroški dobi in lahko na različne načine vpliva na kakovost življenja mladega posameznika tako doma kot tudi v širšem socialnem okolju.

Namen teoretičnega dela magistrske naloge je predstaviti epilepsijo, različne vrste napadov, vzroke za pojav bolezni, prvo pomoč pri generaliziranih epileptičnih napadih, diagnosticiranje bolezni in različne možnosti zdravljenja. V nadaljevanju smo predstavili vpliv bolezni na delo učencev v šoli, pomen sodelovanja staršev, otrok in učiteljev (šole) ter prilagoditve, ki jih ti dolgotrajno bolni učenci potrebujejo v šoli, od posameznika do posameznika pa se razlikujejo, zato jih ni mogoče za vse poenotiti.

Problematika, s katero smo se ukvarjali v empiričnem delu naloge, je seznanjenost učiteljev z epilepsijo pri učencih, ki obiskujejo redno osnovno šolo. Ugotavljali smo, ali so učitelji in specialni pedagogi s področja Pomurja, ki so sodelovali v naši raziskavi, seznanjeni z boleznijo, ali znajo ukrepati v primeru epileptičnega napada pri učencu, ali poznajo prilagoditve, ki jih takšni otroci potrebujejo pri svojem izobraževanju, ob koncu pa so nas zanimala še njihova osebna stališča do učencev z epilepsijo.</dc:description><dc:publisher>[A. Žunič]</dc:publisher><dc:date>2021</dc:date><dc:date>2021-10-14 16:07:07</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>80790</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
