<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=81596"><dc:title>Nedoslednosti v učbenikih za matematiko</dc:title><dc:creator>Pertinač,	Anja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Zmazek,	Blaž	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Banič,	Iztok	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>nedoslednosti</dc:subject><dc:subject>matematični učbeniki</dc:subject><dc:subject>gimnazijsko izobraževanje</dc:subject><dc:subject>naraščanje in
padanje funkcij</dc:subject><dc:subject>geometrijsko zaporedje</dc:subject><dc:subject>sestavljene funkcije</dc:subject><dc:subject>nedoločeni integral</dc:subject><dc:subject>limita in zveznost funkcije</dc:subject><dc:description>V magistrskem delu je obravnavan problem nedoslednosti v matematičnih učbenikih za gimnazije, ki so potrjeni za uporabo s strani Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport. Magistrsko delo je razdeljeno na poglavja, v katerih so obravnavani posamezni tematski sklopi iz veljavnega učnega načrta. Pri vsakem poglavju so predstavljene vpeljave pojmov iz učnega načrta, kot so zapisane v obravnavanih učbenikih. Izkaže se, da so mnoge med njimi pomanjkljive ali celo nekorektne. V vsakem poglavju je predstavljena tudi možna rešitev, kako vpeljavo narediti korektno.</dc:description><dc:publisher>[A. Pertinač]</dc:publisher><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-04-22 20:09:40</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>81596</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>