<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=83393"><dc:title>Vpliv epidemije covid-19 na izobraževanje učencev predmetne stopnje osnovne šole stražišče kranj</dc:title><dc:creator>Kondič,	Ana	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jereb,	Eva	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Urh,	Marko	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>izobraževanje na daljavo</dc:subject><dc:subject>epidemija</dc:subject><dc:subject>covid-19</dc:subject><dc:subject>osnovna šola</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi sem želela raziskati, kako je epidemija covid-19 vplivala na izobraževanje učencev predmetne stopnje osnovne šole Stražišče Kranj. Cilj in namen naše naloge je bil ugotoviti, katere so glavne prednosti in slabosti izobraževanja na daljavo in kakšen način izobraževanja učencem bolj ustreza – tradicionalen ali na daljavo. Ugotoviti smo želeli tudi, kako so se učenci znašli z uporabo informacijsko-komunikacijske tehnologije in za katere predmete so pri izobraževanju na daljavo potrebovali več učenja oziroma časa.</dc:description><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-11-14 21:13:11</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>83393</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>