<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=84758"><dc:title>Motivacija za izobraževanje zaposlenih v organizaciji x</dc:title><dc:creator>Pogačnik,	Laura	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Urh,	Marko	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>motivacija</dc:subject><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>razvoj zaposlenih</dc:subject><dc:description>Izobraževanje in motivacija sta tesno povezani, saj je kvaliteta izobraževanja ter pridobljenega znanja velikokrat odvisna od motivacije učenca. Skozi zgodovino so znanstveniki razvijali različne teorije o motivaciji, s katerimi si danes pomagamo pri razumevanju motivacije. Namen dela je raziskati teoretične osnove vezane na motivacijo in izobraževanje, opredeliti stanje motivacije zaposlenih v izbrani organizaciji. V zaključnem delu smo uporabili deskriptivno metodo dela, primerjalno metodo, metodo kompilacije, metodo anketiranja v obliki anketnega vprašalnika, metodo dedukcije in indukcije. Glavni rezultati so nam pokazali, da si večina zaposlenih želi izobraževanj, da jim pomagajo tako v profesionalnem kot tudi v osebnem razvoju. Pridobljeni podatki bodo lahko zaposlenemu, ki je zadolžen za organizacijo izobraževanj v organizaciji x v pomoč pri nadaljnjem načrtovanju.</dc:description><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-07-18 14:04:40</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>84758</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
