<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=86203"><dc:title>Vpliv posavskega narečja na poimenovanje predmetov pri pet- in šestletnikih</dc:title><dc:creator>Klenovšek,	Urška	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Šek,	Polonca	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>razvoj govora</dc:subject><dc:subject>posavsko narečje</dc:subject><dc:subject>pet- in šestletniki</dc:subject><dc:subject>besedišče</dc:subject><dc:subject>slikopis</dc:subject><dc:description>Diplomska naloga z naslovom Vpliv posavskega narečja na poimenovanje predmetov pri pet- in šestletnikih je sestavljena iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu smo predstavili govor, razvoj govora, govorne težave, ki se pojavljajo med razvojem, dejavnike, ki vplivajo na razvoj govora, predstavili smo tudi narečja ter slikanice. Osredotočili smo se na govor v zgodnjem otroštvu, na posavsko narečje oziroma sevniško-krški govor in slikopis. 
V empiričnem delu nas je zanimalo, ali otroci prepoznajo predmete na sliki, kako jih poimenujejo, ali na njihova poimenovanja vplivata posavsko narečje in spol ter kako besede uporabijo v zgodbi. Podatke za analizo smo pridobili preko individualnih pogovorov. Ugotovili smo, da vsi otroci ne prepoznajo oziroma ustrezno ne poimenujejo vseh predmetov na sliki in da imata tako posavsko narečje kot tudi spol vpliv na govor otrok.</dc:description><dc:publisher>[U. Klenovšek]</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-10-23 13:46:11</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>86203</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>