<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=86689"><dc:title>Otroci iz Vrtca Zarja Celje vrtnarijo in spoznavajo zelišča</dc:title><dc:creator>Potočnik,	Eva	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Ambrožič-Dolinšek,	Jana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>predšolski otrok</dc:subject><dc:subject>izkustveno učenje</dc:subject><dc:subject>narava</dc:subject><dc:subject>vrt</dc:subject><dc:subject>zelišča.</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom »Otroci iz Vrtca Zarja Celje vrtnarijo in spoznavajo zelišča« je bilo zasnovano z namenom, da otroci spoznajo zelišča, njihovo uporabo in gojenje. Diplomsko delo je strukturirano v teoretični in praktični del. V teoretičnem delu smo predstavili projektno delo, pomen začetnega naravoslovja v predšolskem obdobju ter integracijo vrta in vrtnarjenja v učni načrt, skupaj z vlogo vzgojitelja. Predstavili smo povezanost otrok z naravo, razvoj odgovornega odnosa do nje in opisali zelišča, ki so jih spoznavali otroci.  V praktičnem delu smo se osredotočili na izkustveno učenje in izvedli projekt, ki je trajal en mesec in pri katerem so otroci ves čas aktivno sodelovali, opazovali in preko svojih lastnih izkušenj spoznavali zelišča. Skozi celoten projekt nas je spremljala ročna lutka, ki je otrokom uspešno pričarala zanimivo zeliščno potovanje. Zastavljala jim je vprašanja odprtega in zaprtega tipa ter jih s tem spodbudila h kreiranju lastnih zamisli in raziskovalnemu razmišljanju. Ugotovili smo, da je izkustveno učenje, pri katerem je otrok ves čas aktivno ključen, pripomoglo k temu, da so otroci postali bolj sodelovalni, sproščeni, komunikativni, pri aktivnostih pa so kazali višji nivo motivacije in veselja kot sicer.</dc:description><dc:publisher>[E. Potočnik]</dc:publisher><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-01-09 22:35:20</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>86689</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>