<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=87016"><dc:title>Raba zemljepisnih različkov slovenskega jezika glede na stopnjo izobraževanja in različne govorne položaje</dc:title><dc:creator>Pulko,	Simona	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Zemljak Jontes,	Melita	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>slovenščina</dc:subject><dc:subject>raba jezika</dc:subject><dc:subject>različki jezika</dc:subject><dc:subject>govorni položaji</dc:subject><dc:subject>stopnja izobraževanja</dc:subject><dc:subject>zemljepisni različki</dc:subject><dc:description>Raziskava je pokazala, da se v rabi zemljepisnih različkov kažejo razlike glede na stopnjo izobraževanja in glede na govorne položaje; v osnovni šoli se relevantne razlike kažejo tudi glede na spol. V nadaljnje raziskave bi bilo smiselno v analizo vključiti večje število anketirancev, da bi bilo sklepati na celotno populacijo in ugotovitve predstavljati ne le na izbranem vzorcu; v univerzitetnih študijskih programih bi bilo smiselno raziskovani vzorec razširiti še na nehumanistične študijske smeri. Zgolj nakazana je bila problematika govora z ostalimi zaposlenimi na izobraževalnih ustanovah; izobrazbeno strukturo bi bilo smiselno definirati natančneje.</dc:description><dc:date>2009</dc:date><dc:date>2024-02-08 06:33:42</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>87016</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>