<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=88771"><dc:title>Digitalna pismenost kot motivacija v boju proti zavajajočim informacijam</dc:title><dc:creator>Šuster,	Katarina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kožuh,	Ines	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>digitalna pismenost</dc:subject><dc:subject>digitalni mediji</dc:subject><dc:subject>zavajajoče informacije</dc:subject><dc:subject>družbeni mediji</dc:subject><dc:subject>TikTok</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi obravnavamo pojav in pomembno vlogo digitalne pismenosti v razvijajočem okolju digitalnih medijev. Osredotočamo se na digitalno pismenost kot veščino posameznika za navigiranje družbenih medijev in njeno vlogo pri zaznavanju zavajajočih informacij in boju proti njihovemu širjenju. V prvem delu skozi teorijo opredelimo glavne koncepte, kot so digitalni mediji, digitalna pismenost in zaznavanje zavajajočih informacij. V drugem delu pa izvedemo raziskavo vpliva socialno-demografskih in socialno-ekonomskih dejavnikov na stopnjo digitalne pismenosti posameznika, ter nadalje, kako le-te vplivajo na zaznavanje zavajajočih informacij na družbenih medijih.</dc:description><dc:publisher>[K. Šuster]</dc:publisher><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-05-23 17:21:26</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>88771</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>