Analiza prehodnosti na študijskih programih prve stopnje z uporabo markovskih verigStojanovič, Rok (Avtor) Brezavšček, Alenka (Mentor) Šprajc, Polona (Komentor) visokošolsko izobraževanjeprehodnost študentovsistematična analizamarkovske verigeinformacijski sistem.Prehodnost študentov med letniki, trajanje študija, delež študentov, ki uspešno zaključi študij, delež takih, ki obupa ipd., so kazalniki, ki jih potrebuje vsaka izobraževalna ustanova in so osnova za uspešno upravljanje študijskih programov kakor tudi za njihov nadaljnji razvoj. Za določitev relevantnih kazalnikov študijskega programa smo uporabili markovske verige. Naš cilj je bil izdelati stohastični model, ki bi ga lahko uporabili za analizo uspešnosti študentov in njihovega akademskega napredka v slovenskem visokošolskem okolju. Na podlagi teorije markovskih verig smo razvili matematični model, ki omogoča vrednotenje in spremljanje deleža študentov, ki napredujejo skozi različne letnike študijskega programa, časa, ki ga študent preživi v posamezni fazi študija, deleža študentov, ki uspešno diplomirajo, kakor tudi deleža študentov, ki se izpišejo iz študijskega programa. Model smo uporabili na primeru visokošolskih in univerzitetnih študijskih programov, ki se izvajajo na Fakulteti za organizacijske vede Univerze v Mariboru. Vhodne podatke za matematični model smo črpali iz študentskih evidenc. Podatke smo obdelali s programom Microsoft Excel, kjer smo opravili tudi vse izračune. Rezultate smo ustrezno analizirali in interpretirali. Prav tako smo podali smernice za integracijo modela v informacijski sistem AIPS Univerze v Mariboru.20242024-08-26 15:02:19Diplomsko delo/naloga90217sl