<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=90274"><dc:title>Priložnosti in izzivi umetne inteligence v izobraževanju</dc:title><dc:creator>Hirtl,	Miha	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Pušnik,	Maja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>umetna inteligenca</dc:subject><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>prihodnost</dc:subject><dc:subject>analiza raziskave</dc:subject><dc:description>Zaradi umetne inteligence (UI) se izobraževalni sistem zelo hitro spreminja ter ponuja priložnosti za izboljšanje učnega procesa skozi različne načine. Kljub prednostim, uporaba UI tudi prinese številne izzive s katerimi se je potrebno soočiti kot so pristranskost UI sistemov ter varovanje zasebnosti. V zaključnem delu smo obravnavali definicije, zgodovino in vrste UI ter njihovo uporabo v izobraževanju. Raziskali smo priložnosti kot so avtomatizacija nalog in personalizacijo učenja. Izvedli in analizirali smo tudi anketo, ki preučuje mnenja o uporabi umetne inteligence v izobraževanju.</dc:description><dc:publisher>[M. Hirtl]</dc:publisher><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-08-27 21:44:37</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>90274</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>