<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=90661"><dc:title>Digitalna medijska pismenost gluhih in naglušnih oseb v Sloveniji</dc:title><dc:creator>Horvat,	Laura	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kožuh,	Ines	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Čakš,	Peter	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>digitalna medijska pismenost</dc:subject><dc:subject>digitalni mediji</dc:subject><dc:subject>gluhi in naglušni</dc:subject><dc:description>Magistrsko delo se osredotoča na preučevanje digitalne medijske pismenosti pri gluhih in naglušnih osebah v Sloveniji. Cilj raziskave je bil ugotoviti vpliv sociodemografskih značilnosti na uporabo digitalnih medijev in digitalno medijsko pismenost. Zanimal nas je tudi vpliv digitalne medijske pismenosti na uporabo digitalnih medijev. Rezultati raziskave omogočajo pomemben vpogled predvsem strokovnjakom in raziskovalcem, ki se ukvarjajo z vključevanjem gluhih in naglušnih oseb v digitalno okolje oziroma družbo. Rezultate smo pridobili s pomočjo metode zbiranja podatkov skozi skupinskih intervjujev, ki so pokazali, da gluhe in naglušne osebe najpogosteje uporabljajo Facebook, vendar so razlogi in načini uporabe različni, podobno kot pri drugih digitalnih medijih. Na podlagi rezultatov ugotavljamo, da nobena izmed sociodemografskih značilnosti ne definira uporabe digitalnih medijev in raven digitalne medijske pismenosti. Obstaja pa povezava med digitalno medijsko pismenostjo in uporabo digitalnih medijev.</dc:description><dc:publisher>[L. Horvat]</dc:publisher><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-09-12 23:42:41</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>90661</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>