<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=92631"><dc:title>Vpliv morfoloških značilnosti na koordinacijo predšolskih otrok</dc:title><dc:creator>Čolig,	Aljaž	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Muhič,	Miran	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>koordinacija</dc:subject><dc:subject>morfološke značilnosti</dc:subject><dc:subject>vrtec</dc:subject><dc:subject>motorični test KTK</dc:subject><dc:subject>predšolski otroci</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu z naslovom Vpliv morfoloških značilnosti na koordinacijo predšolskih otrok je bil namen raziskati, analizirati in predstaviti povezanost morfoloških značilnosti in koordinacije predšolskih otrok. V teoretičnem delu so predstavljene morfološke značilnosti predšolskih otrok, motorični razvoj in koordinacija, prav tako pa je opisan test KTK. V empiričnem delu pa je predstavljena raziskava, v katero je bilo vključenih 40 otrok, ki obiskujejo Vrtec Murska Sobota – enoto Gozdiček, starih od pet do šest let. Koordinacijo smo preverjali z merskim instrumentom, testom KTK. Na podlagi dobljenih rezultatov je bilo ugotovljeno, da so zelo majhni odstotki spremenljivke MQ (rezultati testa KTK) pojasnjeni z izbranimi neodvisnimi spremenljivkami (telesna višina, telesna teža, indeks telesne mase …). Neodvisne spremenljivke pa prav tako niso imele statistično značilnega vpliva na spremenljivko MQ.</dc:description><dc:publisher>A. Čolig</dc:publisher><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-04-25 15:57:49</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>92631</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>